O Que São os Saberes - CHA



O Que São os Saberes?

Os saberes referem-se ao conjunto de conhecimentos, habilidades e competências que uma pessoa adquire ao longo da vida. Esses saberes podem ser adquiridos de diversas formas, como através da educação formal, experiências, práticas, observação,  pesquisa e até mesmo pela tradição oral. Eles são fundamentais para o desenvolvimento pessoal e profissional, permitindo que os indivíduos compreendam e atuem no mundo de maneira mais eficaz.

Os saberes podem ser classificados em diferentes categorias, como:

  • Saberes Científicos: Adquiridos por meio de pesquisa e estudo sistemático, são essenciais para o avanço da ciência e tecnologia.

  • Saberes Populares: Transmitidos de geração em geração, geralmente através da tradição oral e práticas cotidianas.

  • Saberes Técnicos: Relacionados a habilidades específicas, como tocar um instrumento musical ou consertar um carro, adquiridos pela prática e experiência.

  • Saberes Filosóficos -  envolvem a reflexão e questionamento sobre questões fundamentais da existência humana, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento crítico.
Essa tipologia ou taxonomia foi desenvolvida com o objetivo de instrumentalizar a aplicação das competências ao campo da educação superior e apresentada pela primeira vez, em 1956 por em grupo de estudiosos pesquisadores liderados por Benjamin Bloom.

Esse grupo identificou três domínios de atividades educacionais ou domínios de aprendizagem (esta segunda denominação tornou-se mais conhecida):
 
 1) Domínio cognitivo: habilidades mentais (conhecimento). 

 2) Domínio efetivo: sentimentos ou manifestações emocionais (atitudes). 

 3) Domínio psicomotor: habilidades manuais ou físicas (habilidades).

Outra forma de classificar as competências é agrupá-las em saberes. É assim que fazem os especialistas franceses em gestão de pessoas.

 Os franceses propõem quatro tipos de saberes, tais como:
 
 1) Saberes propriamente ditos -> conhecimento gerais, ou especializados para realizar uma atividade.

 2) Saber fazer -> domínio de ferramentas e métodos para realizar uma atividade. 

 3) Saber ser -> maneiras desejáveis de agir e interagir.

 4) Saber fazer fazer -> saber fazer outras pessoas fazerem, ensinar

Importância dos Saberes na Educação

Os saberes são essenciais para a formação de indivíduos críticos e participativos. Eles permitem que as pessoas tomem decisões informadas, compreendam o mundo ao seu redor e atuem de forma mais eficiente em suas áreas de atuação. Além disso, a integração dos saberes na educação contribui para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, onde todos têm  a oportunidade de desenvolver suas potencialidades e competências. 

Os saberes são a base do desenvolvimento humano e a Escola dos Saberes representa uma abordagem educacional que valoriza a integração desses conhecimentos, habilidades e competências, promovendo uma educação mais completa e significativa.

Saberes da Administração: CHA

O conceito de CHA na administração refere-se a três pilares fundamentais para a gestão de competências: Conhecimento, Habilidade e Atitude. Este modelo é amplamente utilizado para avaliar e desenvolver as competências dos colaboradores dentro de uma organização.

Conhecimento (C)

O Conhecimento é o primeiro pilar do CHA e diz respeito ao nível de informação e entendimento que um colaborador possui sobre determinados assuntos ou áreas específicas. Isso inclui:

  • Formação Acadêmica: Cursos, diplomas e certificações.

  • Treinamentos: Participação em workshops, seminários e programas de desenvolvimento.

  • Experiência: Conhecimento adquirido através da prática e vivência no campo de atuação. 

Habilidade (H)

A Habilidade é o segundo pilar e refere-se à capacidade de aplicar o conhecimento na prática. Envolve a execução de tarefas e a resolução de problemas de maneira eficiente. Exemplos incluem:

  • Técnicas: Uso de ferramentas e tecnologias específicas.

  • Processos: Capacidade de seguir e otimizar procedimentos.

  • Criatividade: Inova e adaptação a novas situações.

Atitude (A)

A Atitude é o terceiro pilar e está relacionada ao comportamento e às disposições emocionais e mentais do colaborador. Este pilar é crucial para o ambiente de trabalho, pois influencia diretamente a motivação e o engajamento. Exemplos incluem:

  • Proatividade: Iniciativa para resolver problemas e buscar melhorias.

  • Trabalho em Equipe: Capacidade de colaborar e comunicar-se eficazmente com os colegas.

  • Ética: Compromisso com os valores e normas da organização. 

Importância do CHA na Administração

O método CHA é essencial para a gestão de pessoas, pois permite uma avaliação abrangente das competências dos colaboradores. Ao identificar e desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes, as organizações podem:

  • Melhorar o Desempenho: Colaboradores mais competentes tendem a ser mais produtivos e eficientes.

  • Reduzir a Rotatividade: Funcionários bem preparados e motivados são menos propensos a deixar a empresa.

  • Aumentar a Satisfação: Um ambiente de trabalho que valoriza o desenvolvimento pessoal e profissional promove maior satisfação entre os colaboradores.

O CHA é uma ferramenta poderosa para a gestão de competências, ajudando as organizações a alcançar seus objetivos estratégicos através do desenvolvimento contínuo de seus colaboradores.

Diferença entre Saberes e CHA

CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitude)

O CHA é um modelo específico utilizado na administração para avaliar e desenvolver as competências dos colaboradores dentro de uma organização. Ele se concentra em três pilares principais:

  • Conhecimento (C): Refere-se ao nível de informação e entendimento que um colaborador possui sobre determinados assuntos ou áreas específicas.

  • Habilidade (H): Refere-se à capacidade de aplicar o conhecimento na prática, executando tarefas e resolvendo problemas de maneira eficiente. 

  • Atitude (A): Relaciona-se ao comportamento e às disposições emocionais e mentais do colaborador, influenciando diretamente a motivação e o engajamento.

Principais Diferenças

  • Amplitude:

    • Saberes: Abrangem um conjunto amplo e diversificado de conhecimentos, habilidades e competências adquiridos ao longo da vida.

    • CHA: Foca especificamente em três pilares (Conhecimento, Habilidade e Atitude) dentro do contexto da administração e gestão de pessoas.
  • Contexto de Aplicação:

    • Saberes: Aplicam-se a diversas áreas da vida, incluindo educação, trabalho, cultura e desenvolvimento pessoal.

    • CHA: Utilizado principalmente no contexto organizacional para avaliar e desenvolver as competências dos colaboradores.
  • Objetivo:

    • Saberes: Visam o desenvolvimento integral do indivíduo, promovendo uma compreensão mais ampla e profunda do mundo.

    • CHA: Tem como objetivo melhorar o desempenho e a eficiência dos colaboradores dentro de uma organização, alinhando suas competências aos objetivos estratégicos da empresa.

Enquanto os saberes representam um conjunto amplo e diversificado de conhecimentos e habilidades adquiridos ao longo da vida, o CHA é um modelo específico utilizado na administração para avaliar e desenvolver competências no contexto organizacional. Ambos são essenciais para o desenvolvimento pessoal e profissional, mas cada um tem seu foco e aplicação distintos.


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